{"id":16606,"date":"2018-11-16T10:56:07","date_gmt":"2018-11-16T10:56:07","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.myes.school\/magazine\/?p=16606"},"modified":"2022-06-17T10:42:42","modified_gmt":"2022-06-17T08:42:42","slug":"imparare-la-pronuncia-inglese-con-la-tabella-fonetica-e-questi-esempi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/myes-staging.nohup.host\/it\/esercizi-e-grammatica\/imparare-la-pronuncia-inglese-con-la-tabella-fonetica-e-questi-esempi\/","title":{"rendered":"Imparare la pronuncia inglese con la tabella fonetica e questi esempi"},"content":{"rendered":"

L’inglese non \u00e8 una lingua fonetica e questo \u00e8 il motivo per cui lo spelling<\/em> di una parola pu\u00f2 essere completamente differente dalla pronuncia della stessa. La fonetica \u00e8 lo studio dei suoni e per apprendere alcuni concetti alla base di questa disciplina, pu\u00f2 essere utile far riferimento alla\u00a0tabella fonetica inglese <\/strong>e scoprire quali sono i\u00a0simboli fonetici inglesi con esempi.<\/strong><\/p>\n

In pi\u00f9 conoscere la fonetica pu\u00f2 aiutare molto chi si approccia allo studio di una nuova lingua e magari sta seguendo un\u00a0corso di inglese per ragazzi.<\/a><\/p>\n\n

La lingua inglese ha un totale di 44 suoni composti da vocali e consonanti. Una vocale \u00e8 una lettera caratterizzata da un suono aperto; in inglese le vocali sono 5 ma possono produrre un totale di 20 suoni diversi.\u00a0Ascoltare podcast<\/a> in inglese pu\u00f2 aiutarti a riconoscerli e a migliorare la pronuncia!<\/p>\n\n

Imparare i simboli fonetici inglesi con esempi: come fare?<\/strong><\/h2>\n\n

In inglese esistono 6 tipi di consonanti:<\/strong><\/p>\n

    \n
  • OCCLUSIVE: si formano quando l’aria viene bloccata in un punto particolare della bocca e dopo rilasciata (p,b,t,d,k,g)<\/li>\n
  • FRICATIVE: si formano quando, nonostante l’aria venga bloccata, questa continua a passare attraverso un restringimento nella cavit\u00e0 orale causando cos\u00ec un rumore di frizione (f,h,s,v,sh,th)<\/li>\n
  • NASALI: sono i suoni che vibrano attraverso la cavit\u00e0 nasale (m,n) formando di solito il suono \u201cng\u201d come in “thing”<\/strong><\/li>\n
  • LIQUIDE e LATERALI (l, r)<\/li>\n
  • SEMI VOCALICHE (w, y)<\/li>\n<\/ul>\n\n

    Di solito i suoni si formano in 3 luoghi precisi all’interno della cavit\u00e0 orale:<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Nella parte anteriore della bocca, usando labbra, denti o lingua (p,b,f,v,th,m,w).<\/li>\n
    • La punta della lingua dietro i denti o pi\u00f9 indietro ancora, contro il palato.<\/li>\n
    • Nella parte posteriore della bocca, vicino alla gola (k,g,ng,h)<\/li>\n<\/ul>\n\n

      Alcune definizioni alla base della tabella fonetica inglese<\/span><\/strong><\/h4>\n\n

      Diphthong:<\/em>\u00a0deriva dalla parola greca\u00a0<\/strong>dipthongos<\/em>\u00a0che significa avere due suoni. Infatti si tratta di due vocali adiacenti i cui suoni si combinano a formare una singola sillaba.<\/p>\n\n

      Unvoiced consonants:<\/strong><\/em>\u00a0sono fatte solo di aria e non prevedono suoni prodotti dalle corde vocali\u00a0 (ch,f,k,p,s,sh,t, e th come in\u00a0th<\/strong>ing<\/em>). E.g. washed<\/em>, watched<\/em>, dropped.<\/em><\/p>\n\n

      Voiced consonants:\u00a0<\/em><\/strong>costituite da veri e propri suoni (b, d, g, j, l, m, n, ng, r, sz, th, v, w, y, z) E.g. gloves<\/em>, changed <\/em>e\u00a0organized.<\/em><\/p>\n\n

      Adesso guarda questo video e ascolta le differenze fra i diversi suoni!<\/p>\n[su_youtube url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JfwVXfl0EnI”][\/su_youtube]\n\n

      La tabella fonetica inglese<\/h2>\n\n\n\n
       <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      single vowels<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
      \u026a<\/td>\ni<\/td>\n\u028a<\/td>\nu<\/td>\n<\/tr>\n
      shi<\/u>p<\/td>\nshee<\/u>p<\/td>\nboo<\/u>k<\/td>\nshoo<\/u>t<\/td>\n<\/tr>\n
      \u025b<\/td>\n\u025c<\/td>\n\u0259<\/td>\n\u0254<\/td>\n<\/tr>\n
      le<\/u>ft<\/td>\nher<\/u><\/td>\nteacher<\/u><\/td>\ndoor<\/u><\/td>\n<\/tr>\n
      \u00e6<\/td>\n\u028c<\/td>\n\u0252<\/td>\n\u0251<\/td>\n<\/tr>\n
      ha<\/u>t<\/td>\nu<\/u>p<\/td>\no<\/u>n<\/td>\nfar<\/u><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      unvoiced consonants<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
      p<\/td>\nf<\/td>\n\u03b8<\/td>\nt<\/td>\ns<\/td>\n\u0283<\/td>\n\u02a7<\/td>\nk<\/td>\n<\/tr>\n
      p<\/u>ea<\/td>\nf<\/u>ree<\/td>\nth<\/u>ing<\/td>\nt<\/u>ree<\/td>\ns<\/u>ee<\/td>\nsh<\/u>eep<\/td>\nch<\/u>eese<\/td>\nc<\/u>oin<\/td>\n<\/tr>\n
      voiced consonants<\/strong><\/em><\/td>\n<\/tr>\n
      b<\/td>\nv<\/td>\n\u00f0<\/td>\nd<\/td>\nz<\/td>\n\u0292<\/td>\n\u02a4<\/td>\ng<\/td>\n<\/tr>\n
      b<\/u>oat<\/td>\nv<\/u>ideo<\/td>\nth<\/u>is<\/td>\nd<\/u>og<\/td>\nz<\/u>oo<\/td>\ntelevis<\/u>ion<\/td>\nj<\/u>oke<\/td>\ng<\/u>o<\/td>\n<\/tr>\n
      m<\/td>\nn<\/td>\n\u014b<\/td>\nh<\/td>\nw<\/td>\nl<\/td>\nr<\/td>\nj<\/td>\n<\/tr>\n
      m<\/u>ouse<\/td>\nn<\/u>ow<\/td>\nthing<\/u><\/td>\nh<\/u>ope<\/td>\nw<\/u>e<\/td>\nl<\/u>ove<\/td>\nr<\/u>un<\/td>\ny<\/u>ou<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

      Attenzione: ricordati che esistono molte differenze di pronuncia anche fra British ed American English. Alcune sono davvero minime, altre sono invece molto importanti soprattutto a livello di listening.<\/p>\n

      Per ascoltare alcune importanti differenze fra le vocali e i dittonghi fra American e British English, guarda questo video:<\/p>\n