{"id":79256,"date":"2022-05-12T10:00:52","date_gmt":"2022-05-12T10:00:52","guid":{"rendered":"https:\/\/myes-staging.nohup.host\/?p=79256"},"modified":"2022-06-17T10:39:00","modified_gmt":"2022-06-17T08:39:00","slug":"inglese-aziendale-bper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/myes-staging.nohup.host\/it\/lavoro\/inglese-aziendale-bper\/","title":{"rendered":"Corsi di inglese aziendale: l&#8217;esperienza di Gianluca Formenton, BPER"},"content":{"rendered":"<p>Entrare in contatto con una lingua straniera pu\u00f2 non essere semplice. Se da un lato l\u2019idea di frequentare un corso fa sentire \u201cmessi alla prova\u201d come a scuola, dall\u2019altro la barriera linguistica pu\u00f2 essere un vero e proprio ostacolo nella conversazione e nella creazione di relazioni.<\/p>\n<p>Eppure, il giusto approccio didattico pu\u00f2 fare una grande differenza.\u00a0Lo sa bene<strong> Gianluca Formenton, Responsabile dell\u2019 Area \u201cOperational Services Management\u201d di BPER Banca<\/strong>, che ha provato in prima persona i corsi d\u2019inglese di My English School, successivamente proposti anche ai colleghi dell\u2019Area aziendale che governa.\u00a0Dagli insegnanti alle risorse extra, dall\u2019atmosfera rilassata delle lezioni al sistema di feedback, abbiamo avuto con lui una chiacchierata dalla quale \u00e8 emerso un rapporto finalmente confidenziale con l\u2019inglese, prezioso alleato nel suo lavoro nel suo vissuto quotidiano, professionale e personale.<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;\"><strong>Buongiorno Gianluca, dicci qualcosa di te e del tuo ruolo in BPER nella selezione dei corsi di formazione in inglese.<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Il mio attuale ruolo in BPER \u00e8 di Responsabile dell\u2019 Area Operational Services Management, che cuba circa 1000 colleghi.\u00a0In passato ho ricoperto il ruolo di Chief Operating Officer e, prima ancora, di Responsabile del Personale e della Formazione, sempre in BPER Banca.<\/p>\n<p>Sono quindi appassionato di certe tematiche e, quando un\u2019iniziativa formativa riguarda la mia Area, <span style=\"text-decoration: underline;\">ho sempre voglia di sperimentare personalmente l\u2019attivit\u00e0 che propongo<\/span>.\u00a0E\u2019 quanto successo anche con MyES: il mio inglese era un po\u2019 claudicante e quindi ho sentito la necessit\u00e0 di accrescere questa competenza linguistica, provando i corsi di MyES.<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;\"><strong>Come hai trovato l&#8217;esperienza?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>L\u2019esperienza si \u00e8 rivelata sin da subito molto positiva.\u00a0Tipicamente un adulto ha paura di confrontarsi con la lingua inglese perch\u00e9 crescendo si perde quella che \u00e8 una caratteristica dei bambini: buttarsi e non provare imbarazzo.\u00a0MyES mi ha aiutato a sentirmi tranquillo e a mio agio, supportandomi nel tentare e sbagliare, <span style=\"text-decoration: underline;\">contribuendo al miglioramento della conoscenza ma anche della confidenza con la lingua<\/span>.\u00a0Devo dire la verit\u00e0, nel tempo, ho seguito diversi corsi d\u2019inglese, ma \u00e8 quello con MyES che sento di consigliare perch\u00e9 fa realmente la differenza.<\/p>\n<p>In un lavoro come il mio capita spesso di incontrare manager o team provenienti da vari paesi europei, che parlano un inglese non perfetto nella pronuncia, e all\u2019atto pratico il livello o la certificazione servono a poco: in quella circostanza occorre capire e farsi capire! <span style=\"text-decoration: underline;\">MyES mi hai aiutato a trovare la serenit\u00e0 nel comunicare senza paura, e questo \u00e8 stato il primo passo<\/span>.\u00a0In aggiunta, trovo il corso anche divertente: gli incontri on line e in presenza sono alla stregua di occasioni di convivialit\u00e0 che aiutano ad uscire dal mood \u201cc\u2019\u00e8 un esame, devo stare attento, rispondere bene perch\u00e9 altrimenti mi reputano non preparato o non adeguato\u201d.<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;\"><strong>Quali sono gli aspetti per te importanti nella progettazione di un percorso formativo per BPER?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Un aspetto secondo me fondamentale \u00e8 quello del<strong> feedback<\/strong>, aiuta a crescere e a migliorarsi<strong>.<\/strong>\u00a0Sapere che alla fine di ogni step c\u2019\u00e8 una piccola prova per valutare i progressi, che nelle risorse on line \u00e8 necessario raggiungere una certa percentuale per poter passare al livello successivo, aiuta a tenere viva la giusta tensione che porta all\u2019apprendimento.<\/p>\n<p>Sono fermamente convinto che senza momenti di verifica frequenti non ci sia la giusta spinta all\u2019apprendimento, soprattutto nella formazione per gli adulti. <span style=\"text-decoration: underline;\">Con MyES questi check avvengono di frequente, sia on-line che in presenza, sia con strumenti <em>self<\/em> che attraverso il confronto con il docente.<\/span><\/p>\n<p>Uno dei motivi che mi ha fatto scegliere MyES \u00e8 che non c\u2019\u00e8 un unico momento di verifica a distanza di 5 mesi, magari dopo uno studio matto e disperatissimo. I progressi si misurano step by step. E\u2019 un aspetto che ho trovato utile e decisivo nella scelta, perch\u00e9 c\u2019\u00e8 possibilit\u00e0 di <strong>rivedere e ripetere spesso i concetti.<\/strong><\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;\"><strong>L\u2019importante \u00e8 che il feedback arrivi poco dopo l&#8217;inizio del corso e a ogni passaggio cruciale: dopo 4 o 8 mesi, pu\u00f2 essere troppo tardi intervenire su eventuali errori o incomprensioni. A questo proposito: cosa ti fa capire che il corso \u00e8 stato apprezzato dai tuoi colleghi?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Il riscontro molto positivo dei colleghi lo verifico dalla <span style=\"text-decoration: underline;\">percentuale altissima di partecipazione<\/span>. Gli adulti, molto pi\u00f9 dei ragazzi, sono fantastici nell\u2019inventare ogni tipo di scusa per evitare la lezione di inglese, perch\u00e9 vissuta con ansia. Ci sono passato anche io tempo addietro: la lezione d\u2019inglese era il momento pi\u00f9 difficile della settimana. Con MyES, invece, mi preoccupo sempre di riprogrammare immediatamente la lezione che, per qualche motivo, sono costretto ad annullare. Dare continuit\u00e0 al percorso, mi consente di non perdere ritmo e allenamento.<\/p>\n<p>Trovo interessante il <strong>sistema dei livelli<\/strong>, perch\u00e9 aiuta a delineare un percorso: ciascuno sa da dove si parte e dove si arriva. Molto utile la possibilit\u00e0 di accedere a <strong>materiali extra<\/strong>, per poter approfondire e studiare autonomamente. Certo, per questa attivit\u00e0 serve autodisciplina, il docente segnala la disponibilit\u00e0 del materiale, ma a ciascuno \u00e8 rimessa la volont\u00e0 di approfondire.<\/p>\n<p>Pertanto, <span style=\"text-decoration: underline;\">da un lato ci sono i livelli che aiutano a crescere, dall\u2019altro una vasta scelta di risorse utili all\u2019apprendimento<\/span>. Basta scegliere cosa piace di pi\u00f9. Del resto, una delle componenti fondamentali per riuscire ad imparare l\u2019inglese \u00e8 sperimentarlo con le proprie passioni. Per quanto mi riguarda, per esempio, essendo appassionato di fumetti, leggo i <em>comics<\/em> in lingua inglese ora. Allo stesso modo chi \u00e8 appassionato di cinema pu\u00f2 vedere film o serie tv in inglese, con o senza sottotitoli.\u00a0In altre parole, grazie all\u2019aiuto e al metodo di MyES si instaura un <strong>rapporto confidenziale e amichevole con l\u2019inglese<\/strong>, superando l\u2019idea che si tratti di un ostacolo.<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;\"><strong>Questo \u00e8 uno dei vantaggi del metodo comunicativo di MyES, che porta ogni studente a esprimersi molto. A questo proposito, che mi dici della relazione con gli insegnanti?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Oltre ad essere molto competenti, gli insegnanti sono persone con le quali si riesce a sorridere e scherzare. Non \u00e8 poco, perch\u00e9 in questo modo viene agevolata una condizione di serenit\u00e0 e tranquillit\u00e0. Non ci si sente giudicati, ma supportati. <span style=\"text-decoration: underline;\">Con MyES uno sbaglio significa solo che c\u2019\u00e8 qualcosa da migliorare, l\u2019errore viene vissuto in una chiave evolutiva<\/span>.\u00a0\u00c8 un approccio completamente diverso!<\/p>\n<p>L\u2019altra cosa utile da sapere \u00e8 che in un network cos\u00ec ampio di sedi, con una struttura consolidata che tiene molto all\u2019evoluzione della didattica, <strong>i docenti sono interscambiabili<\/strong>.\u00a0Avere insegnanti diversi, che utilizzano lo stesso metodo, non \u00e8 un ostacolo bens\u00ec un\u2019opportunit\u00e0 per conoscere accenti diversi.\u00a0Il framework didattico sottostante \u00e8 ben chiaro: il tuo percorso \u00e8 quello e non cambia, indipendentemente dal docente che ti accompagner\u00e0 nel viaggio.\u00a0Questo secondo me d\u00e0 la tranquillit\u00e0 di una struttura solida alle spalle.<\/p>\n<p>In passato mi \u00e8 capitato di avere dei docenti, anche bravissimi e tecnicamente molto preparati, ma l\u2019assenza dell\u2019insegnante non poteva essere sostituita, la lezione rischiava di saltare senza possibilit\u00e0 di rapido recupero.\u00a0Con MyES invece si ha la certezza che, <span style=\"text-decoration: underline;\">qualunque cosa accada, alle spalle c\u2019\u00e8 un network di docenti interscambiabili, che agevola flessibilit\u00e0 e continuit\u00e0<\/span>.<\/p>\n<p>La cosa bella di MyES \u00e8 che <strong>impari l\u2019inglese senza l\u2019ossessione per lo studio<\/strong>. Si impara vivendo il percorso con serenit\u00e0 e i risultati sono tangibili.\u00a0In concreto, la settimana scorsa sono stato a pranzo con consulenti che venivano da Londra ed ero davvero sereno. Forse non avr\u00f2 avuto un inglese perfetto al 100%, per\u00f2 in un\u2019ora e mezza a tavola con loro siamo riusciti a comunicare senza problemi.<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;\"><strong>Non doversi preoccupare di cosa dire e <\/strong><strong>come dirlo, sapere che il corso ha aiutato in modo pratico a <\/strong><strong>comunicare, interagire, conoscere persone in maniera pi\u00f9 sicura: qu<\/strong><strong>esta \u00e8 la cosa pi\u00f9 piacevole da sentire. Hai lezione oggi?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>No, la ho luned\u00ec, questa settimana ho gi\u00e0 dato! Di solito fisso la lezione il luned\u00ec perch\u00e9 ad inizio settimana ho pi\u00f9 energia e, soprattutto, il sabato e la domenica mi esercito.\u00a0Mi piace essere preparato e sfruttare al massimo tutta l\u2019ora di lezione, ad inizio settimana mi d\u00e0 il giusto modo di partire.<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 20px;\"><strong>Allora buona continuazione di corso e grazie ancora del tuo tempo!<\/strong><\/span><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entrare in contatto con una lingua straniera pu\u00f2 non essere semplice. Se da un lato l\u2019idea di frequentare un corso fa sentire \u201cmessi alla prova\u201d come a scuola, dall\u2019altro la barriera linguistica pu\u00f2 essere un vero e proprio ostacolo nella conversazione e nella creazione di relazioni. 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